Di seguito segnalo all’attenzione e alla riflessione dei lettori di questo blog l’articolo scritto da Calvin Freiburger, pubblicato su Lifesitenews. Visitate il sito e valutate liberamente le varie opzioni offerte e le eventuali richieste. Ecco l’articolo nella traduzione da me curata.
Venerdì la Corte Suprema degli Stati Uniti si è pronunciata con 6 voti contro 3 a favore dei genitori che hanno deciso di esonerare i propri figli dalle lezioni scolastiche che prevedono l’indottrinamento pro-LGBT, nonostante le obiezioni di un consiglio scolastico del Maryland.
Mahmoud v. Taylor riguarda le scuole pubbliche della contea di Montgomery (MCPS) che hanno reso obbligatoria una lista di materiali di lettura LGBT per i bambini dalla scuola materna alla quinta elementare, tra cui “Prince and Knight” (Il principe e il cavaliere), una fiaba su un cavaliere e un principe che si “sposano”, un libro su 50 personaggi storici “LGBTQ+” intitolato “Rainbow Revolutionaries” (Rivoluzionari arcobaleno) – tra cui Harvey Milk, accusato di abusi su minori – e il libro pro-transgender “Born Ready: The True Story of a Boy Named Penelope” (Nato pronto: la vera storia di un ragazzo di nome Penelope).
Inizialmente il distretto aveva consentito ai genitori di rinunciare, ma presto ha fatto marcia indietro in nome della promozione di “spazi inclusivi e sicuri per gli studenti”. Lo scorso maggio, la Corte d’Appello del Quarto Circuito ha respinto la richiesta dei genitori di un’ingiunzione preliminare mentre il loro processo è in corso.
Come già riportato da LifeSiteNews:
Nel 2020, il MCPS è diventato il primo distretto scolastico del Paese a introdurre un corso di “studi LGBTQ”, che ora è offerto in diverse scuole superiori del distretto. Il programma del corso è stato scritto da studenti omosessuali e ‘transgender’ e da membri di un gruppo attivista LGBT locale.
Il MCPS include “riferimenti LGBTQ” anche nelle lezioni di storia degli Stati Uniti delle scuole superiori.
Il distretto, che celebra il “mese dell’orgoglio”, ha anche effettuato controlli per promuovere “contenuti relativi alla comunità LGBTQ” ed esempi nelle lezioni di matematica, scienze e studi sociali, anche per le classi dalla prima alla quinta elementare, secondo una presentazione del MCPS del 2020. La presentazione sottolinea che il MCPS ha collaborato con la Human Rights Campaign, il più grande gruppo di pressione pro-LGBT degli Stati Uniti e sostenitore dichiarato del “cambio di sesso” per i bambini.
La Corte Suprema degli Stati Uniti ha accettato a gennaio di esaminare il caso Mahmoud v. Taylor e ora si è pronunciata a favore dei diritti dei genitori, in un parere maggioritario redatto dal giudice conservatore Samuel Alito, secondo cui i genitori hanno diritto a un’ingiunzione preliminare contro l’obbligo di far partecipare i propri figli alla lettura dei libri, concordando che “probabilmente avranno successo nel merito; probabilmente subiranno un danno irreparabile in assenza di un provvedimento cautelare; l’equilibrio delle equità è a loro favore; e un’ingiunzione sarebbe nell’interesse pubblico“.
”Un governo limita la libertà religiosa dei genitori quando impone loro di sottoporre i propri figli a un’istruzione che rappresenta ‘una minaccia molto reale di minare’ le credenze e le pratiche religiose che i genitori desiderano instillare“, scrive Alito. ”E un governo non può subordinare il beneficio dell’istruzione pubblica gratuita all’accettazione di tale istruzione da parte dei genitori”.
“La pratica di educare i propri figli secondo le proprie credenze religiose, come tutti gli atti e le pratiche religiose, gode di un’ampia protezione da parte della nostra Costituzione”, spiega. “E questo non è solo il diritto di insegnare la religione all’interno delle mura domestiche. Piuttosto, si estende alle scelte che i genitori desiderano fare per i propri figli al di fuori della casa. Protegge, ad esempio, la decisione di un genitore di mandare il proprio figlio in una scuola religiosa privata invece che in una scuola pubblica“.
”A causa di vincoli finanziari e di altro tipo, tuttavia, molti genitori ‘non hanno altra scelta che mandare i propri figli in una scuola pubblica’”, ha aggiunto Alito. “Di conseguenza, il diritto dei genitori di ‘dirigere l’educazione religiosa dei propri figli’ sarebbe una promessa vuota se non seguisse quei bambini nelle aule delle scuole pubbliche. Abbiamo quindi riconosciuto i limiti alla capacità del governo di interferire con l’educazione religiosa di uno studente in un contesto scolastico pubblico”.
La giudice di sinistra Sonia Sotomayor ha scritto un’opinione dissenziente, condivisa dall’ala più liberale della Corte, sostenendo che la visione delle scuole pubbliche come luoghi di “opportunità per praticare la vita nella nostra società multiculturale […] diventerà un semplice ricordo se i bambini dovranno essere isolati dall’esposizione a idee e concetti che potrebbero essere in conflitto con le credenze religiose dei loro genitori”.
“La sentenza odierna inaugura questa nuova realtà”, ha lamentato. “Mettendo da parte un precedente di lunga data, la Corte inventa un diritto costituzionale per evitare l’esposizione a temi ‘sottili’ ‘contrari ai principi religiosi’ che i genitori desiderano instillare nei propri figli”.
La sentenza rappresenta una “VITTORIA per i diritti dei genitori”, ha celebrato Liberty Counsel. Concerned Women for America l’ha definita una “vittoria del buon senso per i diritti dei genitori sulla possibilità di escludere i propri figli dall’insegnamento che utilizza libri di fiabe a tema LGBTQ+”.
L’indottrinamento dei bambini con l’ideologia di sinistra sulla sessualità, la razza e altri temi dell’agenda di sinistra è da tempo una delle principali preoccupazioni nelle scuole pubbliche americane, dalle biblioteche alle politiche sportive e sui bagni, dagli eventi drag ai materiali didattici, fino alla “transizione” dei bambini in difficoltà senza il coinvolgimento dei genitori. Molte scuole hanno anche mostrato ostilità nei confronti dei diritti e dell’assunzione di singoli insegnanti che si rifiutano di assecondare tali programmi.
L’amministrazione Trump ha adottato misure per depoliticizzare l’istruzione pubblica, tra cui l’eliminazione dei fondi federali alle scuole che continuano i programmi di diversità, equità e inclusione (DEI) e l’annullamento dell’introduzione dell’ideologia di genere nelle norme del Titolo IX da parte dell’amministrazione Biden.
Calvin Freiburger
Le opinioni espresse in questo articolo o video sono dell’autore e non riflettono necessariamente quelle del responsabile di questo blog. I contributi pubblicati su questo blog, ritenuti degni di rilievo, hanno il solo ed unico scopo di alimentare un dibattito culturale, di far riflettere e di approfondire lo sguardo sulla realtà. Il blog non ha scopo di lucro e rifiuta le proposte di pubblicità che riceve e non richiede abbonamenti. Qualora gli autori degli articoli che vengono qui rilanciati non avessero piacere della pubblicazione, non hanno che da segnalarmelo. Gli articoli verranno immediatamente cancellati.
Sostieni il Blog di Sabino Paciolla
Scrivi un commento